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教育信息技术应用于studentA¢€™年代职业技能的研究

作者(年代):Yongyong朱

越来越多的教学管理专业的教育适用于教学理论和教育信息技术在职业教育教学过程中,进行设计、开发、使用、评估和管理教与学过程和资源。我们创建一个新的职业教育管理模式通过使用信息技术教育在学生的职业技能,以提高学生的创造力。分析学生的职业技能的现状模式,从而提出教育信息技术的内涵和创新能力的学生在职业教育,以培养学生团结起来的“思想创新和互动学习,充分体现学生的主体性的独立思考和创新能力